Disciplin i armén är grunden för stiftelserna eller i arkiven - styrka

Disciplin i armén är grunden för stiftelserna eller i arkiven - styrka
Disciplin i armén är grunden för stiftelserna eller i arkiven - styrka

Video: Disciplin i armén är grunden för stiftelserna eller i arkiven - styrka

Video: Disciplin i armén är grunden för stiftelserna eller i arkiven - styrka
Video: The Body Of A Bronze Age Girl Was Discovered In Denmark, And She Lived An Astoundingly Modern Life 2024, April
Anonim

Det finns en utbredd uppfattning att förtrycket från 1937 försvagade armén, det fanns inga erfarna officerare (Volkogonov D. A. Triumph and tragedy / Political portrait of I. V. Stalin. I 2 böcker. M: Publishing house APN, 1989, Book 1 Part 1. S.11-12), men disciplinen har alltid varit som bäst i vår armé. Men är det verkligen så?

Till att börja med, låt oss gå till 1936, då alla förtryckta befälhavare och marschaller fortfarande var på sina poster och vi kommer att bekanta oss med läget baserat på materialet i arkivet för Rysslands försvarsministerium och ett antal andra intressanta arkiv.

Disciplin i armén är grunden för stiftelserna eller … i arkiven - styrka!
Disciplin i armén är grunden för stiftelserna eller … i arkiven - styrka!

Så att döma av kommentarerna från chefen för Röda arméns bekämpningsutbildningsdirektorat, 2: a arméns befälhavare A. Sedyakin, visade många enheter som deltog i 1936 -manövrerna en extremt låg utbildningsnivå för de deltagande trupperna. Infanteriet gick till attacken inte i sällsynta kedjor, utan i "trängsel från trupper". Soldaterna höll instinktivt fast vid varandra, vilket innebar att de var dåligt utbildade. Att lägga, springa, självförankra och kasta granater övdes inte.

S. Budyonny själv erkände truppens motbjudande utbildning och förklarade att "kompaniet inte är bra, plutonen är inte bra, truppen är inte bra", "samordningen av stridsvapenens samspel är halt … underrättelseorganisation är halt … soldaterna vet inte sina plikter i strid " - du läser i den tidens dokument …

En av anledningarna var den extremt låga elementära kulturen bland Röda armén. Till exempel, 1929, hade 81,6% av kadetterna (i infanteriet - 90,8%) antagna till militära skolor i markstyrkorna antingen grundutbildning eller ingen alls. I januari 1932 hade 79,1% av militärskolornas kadetter grundskoleutbildning och 1936 - 68,5%.

Befälhavare S. Bogomyagkov noterade redan 1935 att”taktiskt kompetenta befälhavare är 99 procent människor med god allmän utveckling och breda utsikter. Det finns få undantag. Men hur många hade då en sådan horisont?

Skolan kunde inte lära dem mycket. Och om så är fallet, de kunde inte heller undervisa på ett vänligt sätt. Granskningsdokumenten målar upp en monotont dyster bild av den dåliga utbildningen av rang. Klasserna stördes ständigt på grund av deras dumma organisation. Många röda arméns män distraherades av olika hushållsjobb. I ett antal enheter studerades ett gevärs struktur utan … själva geväret och en telefon - utan telefon. Beställningar för delar av samma Uborevich eller Yakir är fulla av exempel på att förenkla reglerna för skytte i övningar, och allt detta eftersom de annars helt enkelt inte skulle ha träffat målet.

Och naturligtvis börjar armén först och främst med disciplin, utseende av soldater och befälhavare, den respekt som de vet hur de ska ingjuta med allt sitt utseende, militära bäring, kunskap. I oktober 1936 skrev divisionschef K. Podlas om detta:”De yngre känner till de äldre, löst sätter de fötterna åt sidan …. Sittande tar de order, krånglar … Massor av sönderdragna uniformer, smutsiga, orakade osv. Då och då rapporterar inspektörernas dokument att kadetternas uniformer inte hade raderats hela sommaren, att de inte visste vad de skulle göra när överbefälhavaren dök upp, och det var de personer som föreskrivits av stadgan att träna soldater i framtiden. Så var det inte i den ryska tsaristiska armén. En av de gamla tsarofficerarna erinrade om att när en högre officer gav order till kadetterna att ställa upp, borde man inte titta på deras ansikten, utan bara på bajonettspetsarna. Försök bara att röra dig - du kan se allt.

Juniorkommandanterna för Röda armén som släpptes från sådana sovjetiska skolor såg också fula ut. Lösa, ofta orakade och i sönderrivna tunikor kunde de i princip inte vara krävande. Det var fullt möjligt att täcka en sådan person med obsceniteter, att kalla honom en "jävel". Plutonsbefälhavaren eller sergeantmajorn kan kritiseras av en Komsomolsoldat vid ett möte i Komsomol. Vilken slags militär disciplin kan det finnas? Och vad ska man göra om detta var själva atmosfären i den då "proletära staten". Soldaten sågs inte så mycket som en soldat, utan som en "kamrat med sådant och sånt" …. (Andrey Smirnov. Stora manövrer // Rodina. 2000, №4. S.86-93)

Även en kortfattad bekantskap med materialet i våra militära arkiv visar att rötterna till katastrofen 1941 inte går tillbaka till 1937, utan till … 1917! Dessutom är detta påstående lätt att bevisa. Till exempel finns det uppgifter om tillståndet i militär disciplin omedelbart före kriget. I ett antal av Röda armén fick nödsituationer skenande proportioner:

Om det i IV -kvartalet 1940 inträffade 3669 olyckor, då under första kvartalet 1941 fanns det redan 4649, det vill säga en ökning med 26,6%. Till följd av olyckorna som inträffade i armén var 10 048 människor ute av spel, med 2 921 dödade och 7 127 sårade. Under första kvartalet 1941 var 3244 personer ute av spel, varav 945 dödades och 2290 skadades. Det genomsnittliga antalet dödade och sårade låg på 27-28 personer per dag, och under första kvartalet 1941 fanns det redan 36 personer (TsAMO - Central Archives of the Ministry of Defense, f. 32, op. 11309, d. 26, l. 245-246.). Det är klart att detta indikerar en ökning av intensiteten i stridsträning. Men här är vilken slutsats som gjordes på grundval av dessa uppgifter och kontroller av kommissionen om Sovjetunionens folkkommissariat för försvarsöverföring av Sovjetunionens marskalk KE Voroshilov till marskalk av Sovjetunionen SK Timosjenko:”militär disciplin är inte upp till målet och säkerställer inte det exakta genomförandet av stridsuppdragen (Ibid., 15.l.8.)

Redan under kriget, för att stärka den militära disciplinen, organiserades seminarier, möten, föreläsningar, rapporter och samtal för officerare om följande ämnen: "Om enmanschefen i Röda armén", "Befälhavare - pedagog och ledare för hans underordnade ", etc. Till exempel i enheter 1: a vakter. stridsvagnsarmé lästes en föreläsning för officerare: "Om rollen som officer för att stärka den militära disciplinen" hölls ett två dagars träningsläger för tankchefer, befälhavare för stridsvagnskompanier och bataljoner, där frågor om disciplinutbildning bland soldater var betraktas (TsAMO, f. 299, op. 3063, d. 31, l.19). I de 41: a vakterna. vid ett möte med den 16: e arméns ledning och politiska stab diskuterades frågan”Om införandet av enmansstyrning och omedelbara uppgifter för att stärka disciplinen” (TsAMO, f. 208, op. 5415, d. 4, l 85). Naturligtvis är det väldigt häftigt att det var så, om inte för ett "men": allt detta hände i armén, där disciplin är grunden för stiftelserna!

Observera att perioden 1934 till 1939 ökade lönen för Röda arméns ledningsstab kraftigt. Till exempel rapporterade KE Voroshilov på den 18: e kongressen för all -union kommunistparti (bolsjevikerna) att månadslönen för befälhavare - från pluton till kår - hade ökat med cirka 2,5 - 3,5 gånger. Men den största "oro" visades för befälhavarna i den högsta gruppen. Och viktigast av allt, lönen har ökat, men problemen med disciplin kvarstår!

Och här är en annan sak som är betydelsefull: nästan samtidigt med höjningen av lönen för de röda befälhavarna har fallet med deras skilsmässor från deras proletära fruar ökat märkbart. Och här fanns det inte bara deras önskan att gifta sig med yngre och vackrare, utan också helst företrädare för adeln. Det vill säga, människor försökte åtminstone så gå med i det "höga och rena". Men vad skulle göras av dem för vilka det till och med finns en särskild beteckning "underofficerklick"? Fram till 1937 hade de liten chans att nå märkbara höjder i samma armé, men massiva utrensningar rensade sig upp. Det är uppenbart att just dessa människor, som snabbt klättrade över liken, inte kunde vara det”nya samhällets” moraliska ideal. Men de tog sig upp på övervåningen …

Med krigets början förvärrades disciplinproblemen ännu mer och de löste sig naturligtvis, både 1941 och 1944 (TsAMO, f. 32, op. 11318, d. 63, l. 24). Men de bestämde sig ofta på detta sätt - med hjälp av överfall och … godtyckliga avrättningar! Så, i direktivet av chefen för den politiska avdelningen vid västfronten nr 00205 av 1941-07-29det förekom fall av”omotiverade skjutningar av soldater och befäl” (TsAMO, f.221, op.1362, l.4.d.87). Detta kan "tillskrivas" de speciella omständigheterna vid krigets utbrott. Men bara i januari 1944, på den andra ukrainska fronten, fanns det över 100 fall av överfall och skottlossning utan rättegång eller utredning (Ibid., Fil 240, op. 2772, fil 18, blad 180, 277, 380, 400)!

Tja, vad bristen på disciplin kan leda till vid fronten och följaktligen visar paniken som uppstår i en sådan situation exemplet på den 34: e armén på västfronten under perioden 10 till 26 augusti 1941. Från och med den 10 augusti bestod den av: totalt 54 912 personal, 4434 befälhavande personal på alla nivåer, 83 stridsvagnar, 376 artilleristycken och 43 220 gevär och maskingevär. Efter en panikartad reträtt den 26 augusti var den kvar: 22043 personal (40,1%av det ursprungliga numret), befäl 2059 (46,4%), stridsvagnar - 9 enheter (10,8%), vapen - 92 (25,0%), gevär och maskingevär - 11975 (27,7%) (TsAMO, f.32, op.11309, d.51, l.38.) Återigen försökte de bekämpa paniken genom att skjuta. Så, i oktober 1941 sköts 20 personer i den 30: e armén på västfronten, och i 43: e - 30 (TsAMO, f.32, op.11389, d.50, l.126.). Men det hjälpte dåligt. Till exempel, trots avrättningar av alarmister direkt på slagfältet, drog 97: e gevärsdivisionen (sydvästra fronten) sig tillbaka från slagfältet tre gånger i rad från 6 till 8 augusti och förlorade upp till 80% av sin personal och ett stort antal vapen och militär utrustning (TsAMO, f.221, op.1362, d.34, l.195). Det vill säga, denna åtgärd fungerade inte!

Ett av de värsta fallen av kränkning av militär disciplin är desertion. Och här är det efter år: 1941 - 30782 personer, 1942 - 111994, 1943 - 82733, 1944 - 32723, 1945 - 6872. Totalt: 265104 personer (Arkiv för huvudmilitära åklagarmyndigheten (Statens militära åklagarmyndighet) - 1941-1945: d.253, fol. 76; d.258, l.1, 5; d.265, l.24). Och framför allt är desertörerna 1945 överraskande. Vilken typ av person måste du vara för att bestämma dig för något sådant i år?! Naturligtvis dog människor 1945, men ändå var det bara den sista idioten som kunde ha gjort något sådant vid den tiden! Vi hade också medlemmar, och det var ganska många av dem: 1941 - 8105, 1942 - 25265, 1943 - 16631, 1944 - 6959, 1945 - 1696. Totalt: 68656 (Arkiv för Main Exhibition Hall: d.253, d.76, l.1, 5; d.265, l.24). Trots allt är 265 tusen 33% av det totala antalet tjänstemän som dömts under krigsåren, från 1941 till 1945 (Arkiv för Supreme Collegium i Högsta domstolen i Sovjetunionen. Op. S. 316, n. 86 sid.. 3, 48.) … Det är lätt att räkna ut att 803 031 människor dömdes för olika brott under krigsåren! Och detta är mycket viktigt, eftersom corpus delicti fortfarande finns på den "hemliga listan", det vill säga att det är omöjligt att ta reda på vad som exakt, vem som satte sig för vilken artikel, för vad. Det kan hävdas att en bok som publicerades i Tyskland om en och en halv miljon tyska kvinnor som våldtogs av våra soldater är en lögn! Eftersom denna typ av brott i Röda armén undertrycktes och straffades mycket hårt. Och det är klart att även om det fanns våldtäktsmän bland 803301 fängslade, förstås, men även detta antal når inte ens hälften av deklarerade en och en halv miljon! Eftersom det fanns stöld, plundring och, säg, också självskada, och det mest banala "bråket" på grund av berusning och fientliga relationer som uppstod mellan soldaterna (eller till och med mellan befälhavarna - jag är personligen säker på att detta hände !).

Så studiet av arkivmaterial är inte bara ett verktyg för att lära sig sanningen i förhållande till vår historia, liksom rollen för samma disciplin under andra världskriget, utan också ett viktigt sätt att avvärja de moderna förtalarna i Ryssland!

Rekommenderad: