Social kunskap och historiskt minne

Social kunskap och historiskt minne
Social kunskap och historiskt minne

Video: Social kunskap och historiskt minne

Video: Social kunskap och historiskt minne
Video: LINDEMANN - ANALYS av Skills in Pills om fakta, innebörden av låtarna 2024, Maj
Anonim

Men du känner dig själv: meningslös rabaldering

Föränderlig, upprorisk, vidskeplig, Ett lätt tomt hopp förrådt

Lydig mot omedelbart förslag, För sanningen är döv och likgiltig, Och hon livnär sig på sagor.

SOM. Pushkin "Boris Godunov"

Inget händer i världen om människor inte vet om det. Det finns ingen information, och det finns ingen händelse heller. För att ett evenemang ska kunna äga rum måste du antingen prata om det, eller skriva eller visa det. Men efter att händelsen har blivit det offentliga medvetandets egendom, överlämnar det mänskliga minnet det med tiden till glömska. Naturligtvis kan du gå till biblioteket eller "googla" det på Internet, men gör alla det, för intellekt och offentligt medvetande är helt olika saker.

Social kunskap och historiskt minne
Social kunskap och historiskt minne

Det är klart att en modern person som inte har en professionell utbildning mycket snabbt glömmer allt som inte ingår i kretsen av hans vanliga angelägenheter. Men hur är det med historisk kunskap? Man tror att det är det som gör en person till medborgare. Men kan en man med en röra i huvudet vara en riktig medborgare? Antagligen inte. Å andra sidan är det svårt att förvänta sig att en bagare kommer ihåg åren av Ivan Kalitas regering och säkert kan säga att han tillbringade en tredjedel av sitt liv i Moskva, en tredjedel på vägen och en tredjedel i Horde. Men å andra sidan borde han veta något likadant, eller hur? Och vad är graden av historisk medvetenhet som gör att han kan betraktas som medborgare? Överraskande nog är denna indikator sannolikt omöjlig att beräkna! Det kommer trots allt att vara annorlunda för alla. Någon kommer inte att veta någonting, men vid det första kravet kommer de att gå och acceptera döden "för sina vänner och deras land". Och någon kommer att veta allt, inklusive det faktum att "uppkomsten av problemet är Gud, är differentierad som irrationell", men … kommer omedelbart att välja "ett fat sylt och en korg kakor." Men du måste erkänna att det fortfarande är viktigt att identifiera medvetenheten hos medborgarna i din stad om en händelse som helt nyligen, enligt historiska mått, påverkade hela vårt land.

Vi bestämde oss för att ta reda på detta i förhållande till staden Penza genom att hänvisa till ämnet Kubansk missilkris. En viktig händelse? Otvivelaktigt! De pratade och pratade om honom på TV och skriver i olika medier. Så det finns information om de avgörande dagarna i skolböckerna och universitetets läroböcker, människor som minns detta lever fortfarande, de nämner också denna händelse från det senaste förflutet ganska ofta. Det vill säga, om någon inte visste om detta, då, efter att ha hört det, kunde han fråga. En annan anledning är att även om denna händelse är viktig, den ägde rum länge och inte påverkar någon personligen idag. Det var och det var det!

Så vi bad studenter från specialiteten "PR och reklam", studerade vid juridiska fakulteten vid Penza State University, att intervjua invånarna i staden Penza och ställa dem bara en fråga: "Vad vet du eller kommer du ihåg om kubanen Missilkris 1962? " Våra studenter är ansvariga och kan sin verksamhet. Dessutom är sådana undersökningar mycket intressanta för dem, eftersom de i framtiden kommer att vara deras bröd: de måste kunna organisera dem, genomföra dem och följaktligen bearbeta resultaten. Totalt intervjuades 180 invånare i alla åldrar. Naturligtvis, för en stad med en befolkning på 500 tusen människor, är detta urval (kvot efter kön och ålder) på grund av sin ringa storlek inte helt representativt. Ett urval på 500 personer bör betraktas som representativt. Det låter dig dock ta reda på den allmänna bilden ganska exakt. Så (M - man, F - kvinna):

1. Zh., 47 år: - Jag vet ingenting.

2. M., 47 år gammal: - 1962. Kennedy och Chrusjtjov är de viktigaste deltagarna i den kubanska missilkrisen. Kennedy började rulla ut ett ballistiskt kärnkraftsprogram. Som svar utplacerade Chrusjtjov våra missiler på Kuba efter att tidigare ha upprättat vänliga förbindelser med den. Detta skapade en spänd situation, i själva verket var världen hotad av ett kärnvapenkrig. Som ett resultat löste diplomaterna med metoden för ömsesidiga eftergifter detta problem, men missilerna förblev på Kuba. Chrusjtjov slog med kängan på pallen och sa att "vi visade dem Kuzkas mamma".

3. M., 21 år: - Jag vet allt om den kubanska missilkrisen. 1962 började det omärkligt. Under det kalla kriget satte USA mycket hänsynslöst ut sina kärnkraftsballistiska missiler i ett europeiskt land. Sovjetunionen gjorde ett "riddarråd" och förde sina missiler till Kuba. Eftersom Kuba ligger bredvid Amerika, den senare förklarade Sovjetunionen som en aggressor. Sedan började allt utvecklas, de började installera sina stridsspetsar en efter en. Hela världen frös i väntan på ett kärnvapenkrig."

4. J., 20 år gammal: - Kubakrisen var 1962. USA satte ut sina kärnvapenspetsar i Turkiet, som svar på vilket Sovjetunionen, under förevändningen att hjälpa den socialistiska revolutionen på Kuba, installerade kärnstridsspetsar på Liberty Island.

5. M., 79 år gammal: - Det var år 62. Vår regering har placerat ut missiler med kärnstridsspetsar … Det finns fortfarande ingen klarhet, detta är fortfarande en hemlig fråga, men vi hade inte sådana missiler som skulle nå Amerika. Och här är Kuba i närheten. För Amerika var detta ett verkligt hot under det kalla kriget. Och ett amerikanskt spaningsplan filmade allt och hittade missiler. Panik började i Amerika, president Kennedy agerade - han gav kommandot att blockera ön. Frågan är för krig. NS. Chrusjtjov ringde Kennedy, och de kom överens, även om världen stod på randen av krig, och trupperna var redan i full beredskap. Vi bytte ut Kuba mot Turkiet. Vi kom överens om detta. Fördes bort.

6. J., 24 år: - Jag minns ingenting. Men jag kan googla om det behövs.

7. J., 20 år gammal: - Åh, ja, amerikanerna attackerade fattiga Kuba, där det var en revolution. Kuba vann, men amerikanerna tyckte inte om det.

8. M., 40 år gammal: - Krisen mellan USA och Sovjetunionen under det kalla kriget.

9. M., 18 år gammal: - Jag har nog sovit historien om detta i historielektionen.

10. M., 19 år gammal: - Jag vet bara att de ville spränga en atombomb där.

11. M., 23 år: - Jag vet ingenting.

12. M., 48 år gammal: - En fruktansvärd kris, vi har placerat ut missiler på Kuba, USA är ungefär … hysteriskt, de började hysteriskt och de bad Sovjetunionen att dra tillbaka missilerna, även amerikanerna började bygga bombskydd.

13. M., 55 år: - Jag vet ingenting om honom.

14. M., 38 år gammal: - Ja, jag vet, det var när Nikita Sergejevitsj Chrusjtjov nästan föll ut med USA. Som svar på något (som jag inte kommer ihåg) bestämde sig Kuba för att sätta in våra missiler med kärnstridsspetsar. De togs i hemlighet, men amerikanerna var redo att attackera och leverera ett slag, men tack vare uthållighet kämpade de inte. Och i allmänhet finns det många detaljer, men jag minns inte särskilt väl….

15. M., 80 år gammal: - Ingenting.

16. Zh., 22 år gammal: - Åh … Nikita slog bordet med en ond stövel: "Jag ska visa dig Kuzkas mamma !!!" Han skrek!

Bild
Bild
Bild
Bild

Som ni ser är resultaten ganska nyfikna. Det kan inte sägas att bara unga människor inte vet något om den kubanska missilkrisen. Bland människorna i den äldre generationen finns det också många av dem, och det här är helt enkelt fantastiskt. Var var de då? Eller är detta redan den sista etappen av skleros? Män är bättre informerade om krisen än kvinnor, men detta är bara inte förvånande, för för dem har "politik" alltid varit intressant. Det är dock uppenbart att många av våra medborgares medvetenhet är ganska märklig. Många händelser i deras huvuden var blandade - "hästar, människor blandade i en hög." Och vissa människor livnär sig uppenbarligen av fabler som vittnar om dominansen av den filistina världsbilden mitt ibland dem och till gränsen för det mytologiserade medvetandet. Dessutom är det inte klart var dessa myter kommer ifrån. Låt oss säga att vi vet att Pravda först förnekade närvaron av våra missiler på Kuba och sedan till och med erkände att det fanns Il-28-bombplan, men sådana bagateller är inte viktiga i detta fall. Det är viktigt att snedvrida många händelser och lägga en händelse på en annan. Sådana mytologer är mycket svåra att korrigera och de är också grunden för den historiska nihilismen.”Jag vet hur det var, men de säger inte så! Så historikerna ljuger alla!"

Som ett resultat kan vi dra slutsatsen: om vi vill att folk inte ska glömma sådana händelser behöver vi verkligen sådana tidskrifter som Voprosy istorii, History in detail, Rodina, etc. Dessutom måste de finnas i varje skolbibliotek och i alla bibliotek i allmänhet, och de måste i sin tur ha sidor på Internet och stöd i sociala nätverk, varifrån moderna ungdomar hämtar 70% av informationen. Naturligtvis är en webbplats som MILITÄRGENOMGÅNG i detta fall av yttersta vikt. Fast det viktigaste är förstås att människor inte bara läser, utan också att de senare har åtminstone något i huvudet!

Rekommenderad: