Den första uppgiften är att undergräva den slaviska fertiliteten. Det andra är att skapa och fast rota en tysk mästarklass. Detta gör det möjligt att krossa det pan-slaviska imperiets formidabla makt. Detta är meningen med Hitlers östra territoriella politik.
Det som är intressant är att "perestrojka" och "demokratiserare" 1985-1990, som standard, helt förkroppsligade dessa mål för den Hitleritiska eliten.
Sovjetstaten revs sönder under nationalismens slagord. Det ryska folket under förhållandena för kulturellt, språkligt, pedagogiskt och socioekonomiskt folkmord började snabbt dö ut. En klass av "mästare" började bildas - khans, beys, oligarker, "nya ryssar", "nya adelsmän". Inte konstigt då sa patrioterna att förkortningen CIS står för "Hitlers förhoppningar gick i uppfyllelse".
Östpolitik och den nya aristokratin
År 1932 höll chefen för SS: s huvuddirektorat för ras och bosättning, Richard Darre, en konferens om huvudriktningarna för östlig territorialpolitik (sedan 1933 är Darre den tyska livsmedelsministern).
Med en jordbruksutbildning bestämde sig Darre för att vetenskapligt genomföra nationalsocialistiska raslagar och rashygien. Han planerade att sammanställa ett stort och detaljerat kortindex över de ärftliga biologiska parametrarna för den nazistiska eliten, främst SS. Med Himmlers samtycke samlade han in släktforskningar för den nya tyska aristokratin. En slags flockbok av rasen av herrar. Himmler beordrade att alla partimedlemmar endast skulle gifta sig med särskilt tillstånd. Samtycke till äktenskapet utfärdades efter en detaljerad biologisk studie av de framtida makarna.
SS -ordningen skulle bli en mänsklig reserv, från vilken rasen av herrar från det tredje riket härstammade (enligt planer - i framtiden för "världens" rik). Först och främst placerades insatsen på bönderna. Enligt Hitler och andra rikets ideologer var det bönderna som bevarade renheten i den "tyska rasen". Det visar resterna av en hälsosam instinkt. Gamla aristokratiska familjer med goda genetiska data accepterades också.
Hitlers Europeiska union
Det framtida tyska imperiet sågs på detta sätt. I mitten finns en järnkärna från Tyskland, Österrike, Moravia och Tjeckien. Den bohem-moraviska regionen, de östra regionerna som gränsar till riket, kommer att bebos av tyskarna. Tjechov måste flyttas till öst, till Ukraina eller till Sibirien. Sedan en krans av små och beroende statliga enheter underordnade riket. Germanized Baltic, sönderdelat Polen, Ungern, demonterades i delar av Serbien och Kroatien, Rumänien. Ukraina, sönderdelat i flera oberoende delar, södra ryska och kaukasiska stater. Förening av hjälpar, alla anslutna av gemensamma väpnade styrkor (germanska), gemensam ekonomi och valuta, gemensam utrikespolitik.
I väst blir det samma som i öst. Western Federation, underordnad riket. Holland, Flandern, Nordfrankland. Norra federationen. Danmark, Sverige och Norge.
Hela denna struktur har emellertid ingen framtid om en systematisk befolkningspolitik och utrotning av människor inte bedrivs. Nazisterna trodde att östra slavarnas höga fertilitet utgjorde en stor fara för den nordiska rasen. Historiens ironi är att de vita folken i hela Europa numera snabbt åldras och dör ut. Om 50–70 år kommer mycket av den europeiska världen att bli en del av Afrika och Asien, med små sprinklar av snabbt åldrande vita samhällen, en gång Europas ursprungsbefolkningar.
Det noterades vid konferensen att bolsjevikernas agrarpolitik, det vill säga fördelningen av stora markinnehav till bönderna, ökade deras födelsetal avsevärt. Därför är det nödvändigt att befria ryssarna från landet, för att göra dem till lantarbetare och okvalificerade arbetare för att minska fertiliteten. Marken måste överföras till den härskande klassens händer. Endast tyskarna borde vara de stora markägarna i hela Östern.
Det är intressant hur nazisterna exakt identifierade sambandet mellan folket och landet med dess fruktsamhet. Numera föder den urbana "kontorsplankton", i huvudsak lantarbetare och okvalificerade arbetare, antingen väldigt få barn, eller överger till och med familjer och barn helt och hållet. Det är helt enkelt inte ekonomiskt hållbart. Under det kapitalistiska (parasitiskt-rovdjurs) och konsumentistiska systemet är materialismens dominans, ryssarna, liksom andra folk i den vita rasen, dömda till utrotning. Allt är inriktat på biologisk överlevnad, nöjesrasen (hedonism) och konsumtion. Barn i en sådan värld kommer inte att föda. Detta är en börda, enorma materialkostnader, tid, energi, oförmåga att konsumera oss själva enligt de standarder som ställs av media och TV.
Godshierarki och skolförstörelse
Darre noterade att den första uppgiften i öst är att undergräva den slaviska fertiliteten. Den andra uppgiften är att skapa och fast rota en klass av mästare. Medvetet återställa klassordningen, eller åtminstone den hierarkiska strukturen. Högst upp är den nya överaristokratin, mästarklassen, det hierarkiskt organiserade partiet (den nya medelklassen), arbetarklassen. Under alla kommer att finnas ett lager av förslavade utlänningar, nya slavar.
Utbildning och kunskap utgör ett hot mot eliten. Idealet om universell utbildning måste förstöras. Kunskap måste få karaktären av en hemlig undervisning, sluta vara tillgänglig för allmänheten. Det kommer att bli ett sätt att dominera över människor.
Hitler noterade att universell och tillgänglig utbildning måste förstöras.
"Allmän utbildning är det mest frätande och frätande giftet som liberalismen uppfann för sin egen förstörelse."
Varje klass och steg i hierarkin har sin egen skola. Utbildningsfrihet är privilegiet för eliten och dem som den kommer att erkänna detta privilegium. De breda massorna av de lägre klasserna bör begåvas med analfabetism.
Således genomförde de ryska liberalerna, efter att ha förstört och "optimerat" den sovjetiska (ryska) skolan, i huvudsak bara genomfört Hitlers och hans hantlangare (Agony of the Russian school; Ryssland förvandlas till ett land av dårar). Endast i hemlighet, som standard.
I skydd av vackra slagord och ord om utvecklingen av humanitär teknik, västens avancerade erfarenhet, modernisering, innovation, optimering, digitalisering etc. Och vid utgången kan skolbarn bara skriva och läsa (sämre och sämre, förnedrande under påverkan av digitala enheter).
Nedbrytning, digital demens och massor av nya barbarer, både vita och migranter från den globala södern.
Ovan - nya herrar, mästare i den nya världsordningen, det globala "Babylon".
